自年上海市青浦区同德宏傣族景颇族自治州梁河县结对实施“携手奔小康”行动以来，紧紧围绕产业发展、农村建设、人才支持、社会事业四大方面，先后投入对口帮扶资金.95万元，投入梁河县教育事业万元。
据了解，年，上海青浦区支教梁河县的顾慧玲、周白尘和魏涛三位老师利用自身的专业眼光和教育发展思路，在援滇干部的指导下，首个青浦区支教教师工作室——上海青浦“上善”支教工作室在梁河挂牌成立，走出了践行青浦对教育帮扶要求的第一步。
年，上海青浦“上善”支教工作室继续推进“融入—沟通—引领”三步走的支教模式，制定教育帮扶实施方案，在开展为期1年的活动方案，采取（1+1+1）×10×10×5活动模式，即县教科中心语文、英语、幼教学科带头人3人作为联合主持人，遴选10名教师作为主持人，遴选1-10名青年骨干教师作为团队成员，遴选5名青年教师作为专业发展共同体，通过线上线下渠道，以听课指导、示范教学、专题讲座、主题培训、送教下乡、注销蹲点、教学调研等方式对教师开展教育教学指导工作，不仅整体提升了当地教师的专业能力，更难能可贵的是在一定程度激发了当地教师的专业需求和自我发展的内驱力。
近年来严峻的疫情形势让沪滇双方教育交流活动受到严重阻碍，青浦区支教教师工作室建立了线上交流平台，利用“互联网+”定期开展培训互动，通过线上培训降低疫情带来的风险影响，以微型讲座的形式培训学校教师，培训内容接地气，培训形式丰富多样，实现资源共享，交流融通。
在各方的努力下，梁河县各校与青浦区徐泾学区、青浦区一中结对共建，双方以相互促进、共建共赢为目标，选派县内教育行政管理干部、中小学校长和骨干教师赴上海培训共46人次，上海市7名专家、骨干教师到我县支教。与此同时，上海青浦区组织邀请徐泾学区专家教师团队来到梁河县开展交流活动，通过教学展示、说课评课、讲座培训为余位本地教师带来了优秀的教学案例和先进的教学理念，徐泾学区4所学校也分别与梁河当地学校签署了结对帮扶协议，通过学校结对共建，建立校际合作机制，探索跨区域学校共建模式。
根据青浦区委区政府对沪滇协作的要求，结合梁河县教育发展前景规划，双方达成了在教育帮扶上更应该提升学校软实力的共识。通过援滇干部的前期调研，以梁河县遮岛镇九年一贯制学校作为试点，创新教育管理机制提供了重要的指导意义，对梁河县的教育教学改革向纵深推进起助力器的作用。
云南网记者管毓树通讯员谢华摄影报道
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